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社会科学II辑
让拼音字母充分发挥作用
庞世玉
我的三孩子永清现在是长春二道河子公社东盛路小学一年级的学生。她刚满八周岁便入学了,现在即将完成第一学期的学习任务。记得她入学不多天,便拉着我去买一张《汉语拼音方案绘图声母韵母表》,我按照孩子的意图给她用按钉按在正对着里屋门的墙上。从这以后永清便天天b p m f……的念着。她把她的语文书拿给我看。我看了之后,不觉很为吃惊。心想:我小时候入学,书上星稀几个字,可是永清这本书……
[关键词]:
充分发挥
[文献类型]:
期刊
[文献出处]: 《
文字改革1962年02期
》
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