手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
手机知网
|
搜索
登录
|
注册
期刊
>
社会科学II辑
“拨云开雾” 科学指导——谈英语弱科生的心理障碍及对策
夏明亚
当前不少学生在英语学习过程中遇到了一定数量的问题,出现了严重的两极分化。本文分析了英语弱科生的心理障碍和如何提高英语弱科生的学习成绩,科学指导英语弱科生学好英语,培养他们的学习兴趣,激发他们的学习动机以达到逐步提高他们的英语成绩。……
[关键词]:
心理障碍
;
因材施教
;
鼓励性评价
[文献类型]:
期刊
[文献出处]: 《
中学生英语(高中版)2010年10期
》
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版
(需下载客户端)
打开App,免费下载本文
相似文献
期刊
|
心理障碍疏导的艺术
期刊
|
如何帮助学生克服交际中的心理障碍
论文
|
中学生口语交际心理障碍的归因与对策
会议
|
心理障碍的归因
报纸
|
耳鸣患者多心理障碍
中国知网客户端
海量文章,一站下载
万千书刊,个性订阅
苹果手机下载
安卓手机下载
App内打开