第五届中日教育技术学研究与发展论坛于2015年7月在中国上海召开,其主旨报告和专家报告内容紧密围绕论坛主题—— 技术改善学习 开展论述,论坛反映了目前在该研究领域的如下共同点:在研究内容上关注 学习者 、 学习内容 和 文化 等要素,在研究方法上具有较高的学术规范性。并在此基础上对我国教育技术学的发展进行了展望:教育技术学的研究会更加体现人本中心思想,教育技术学研究领域会更加宽广,教育技术学会走向 官(Government:G)—产(Enterprise:E)—学(School:S)—研(University:U) 的协作创新发展模式。……
