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基于建构主义学习理论的小学数学教学研究

唐瑞燕

  教学的核心在于教学设计,而教学设计的重要理论依据是学习理论。通过长期的教学实践,发现建构主义学习理论在现代小学数学教学中影响甚大,效果显著。以建构主义的理论观点为依据,分别从情境创设、任务驱动、协作学习、信息技术整合等几个关键环节,以小学数学的教学实践为内容来诠释建构主义在教学中的指导意义。……   
[关键词]:小学数学;建构主义;教学研究
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《新课程学习(上)2012年07期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)