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问题讨论式教学法在物理诊断教学中的应用

李永胜;吕永曼;刘文励

  我们在95级临床医学本科生的物理诊断教学中引入 问题讨论式 教学法:对诊断学学习内容提出问题;学生自学、思考、分析,然后以小组形式讨论教学。调查结果表明,讨论式教学法促进了学生自学能力和综合分析能力的提高。……   
[关键词]:讨论式教学法;诊断学教学;能力培养
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《西北医学教育1999年01期