英语写作教学现状调查与分析

　　本文以哈桑的体裁结构潜势理论为依据,对我国3所高校537名学生的英语写作教学现状和存在的各种问题做了调查,证实了我国高校英语写作教学体裁意识不强的假设。文章结论是:除了加强词汇和语法基础的训练以外,大学英语写作必须一开始就从语篇入手,让学生接触不同类型的体裁,特别要着重提高教师和学生的体裁意识。……