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2002—2011年数学教育博士学位论文选题研究

吕世虎;刘瑞娟

  以CNKI中国博士学位论文数据库中的92篇数学教育博士论文为研究对象,通过内容分析法对其数量分布、研究方向、研究方法、下载频数及引用频数等进行统计分析,发现:论文数量总体呈现出逐年递增的趋势,但分布不均衡;研究方向主要集中于数学教学研究和数学学习研究,各培养单位研究方向的侧重点有所不同;研究方法趋于多元化,但创新性不足.……   
[关键词]:数学教育;博士学位论文;选题
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《数学教育学报2014年01期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)