手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
手机知网|搜索

思想道德修养课程“六环”教学新模式探索

张海燕

  面对百余甚至数百的学生,教师作为课堂教学的主导,以讲授为主要手段,从大学生应该遵循的基本道德规则出发,按照教学大纲的要求,面面俱到地、认真地对各个章、节、目进行着严肃的、逻辑性、说理性颇强的阐述;学生却因对直接灌输产生的逆反心理、自身的困惑得不到关注、接受教育的过强的功利性动因等而显现出不耐、冷漠和消极,这是我们经常可以……   
[关键词]:思想道德修养课程;教学新模式;德育网站
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《思想·理论·教育2002年06期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)
App内打开