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论李贽真人观的现代道德教育价值

闾彬;胡学春

  明中晚期出现了一股追求 真人 的热潮,包括李贽在内的尚真派文士对 真人 情有独钟,评价甚高,是他们做人的最高理想和道德境界。联系当前的道德教育要想走出目前所面临的种种困惑和误区,就有必要对道德教育中形而上的层面作出必要的反思。当前在青少年道德教育中要以完善和发展道德人格为目标,以 真人 为本,回归生活,注重道德情感的培养,以民主化的模式和方法,有层次性地循序渐进,着力于向 真人化 转变。……   
[关键词]:真人;道德教育;道德人格;启示
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《理论与现代化2009年02期
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