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美国研究型大学通识教育的文化传播策略

汪征

  作为精英教育主体的美国研究型大学,一直致力于通识教育传统的改革与创新,从文化传播过程的五种基本要素——传播者、传播内容、传播渠道、受众、传播效果来看,美国的通识教育着力于本国文化和多元文化的传播,通过显性传播和隐性传播的方式来提升学生的文化品格,培养有教养的公民,以实现文化的传承与发展。……   
[关键词]:美国研究型大学;通识教育;文化传播
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《现代教育管理2011年06期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)