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对现代启发式教学的思考与展望

罗必新;付冬梅

  本文从我国传统的启发式教学面临的挑战出发,深刻揭示了现代启发式教学的理论依据、基本原则、本质特征及其相应的教学策略,并对我国现代启发式教学的未来作了展望。……   
[关键词]:启发式教学;实施策略;展望
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《科学教育2008年06期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)