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基于CDIO的数控技术课堂教学研究

程广振;胡晓军

  把CDIO工程教育模式的成功经验,引入数控技术人才培养过程,以项目化教学代替传统实验教学模式,一次实验教学活动,通过实施一个完整的项目进行,实验任务以项目的形式交给学生,学生在教师指导下,以小组为单位,制定计划,共同完成整个项目,将 构思—设计—实现—运作 的工程理念,融入教学过程,培养学生团队意识,提高学生自主学习能力,解决问题能力,综合评价针对项目化教学全过程,充分肯定过程的规范性和方法的正确性,客观分析最终结果,明确指出不足之处,关键是提出改进方法,总结经验教训,实现改进完善。……   
[关键词]:数控技术;教学研究;实验
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《科技风2019年05期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)