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多维视野中的教学关系

张广君

  教学存在是教学关系和教学实体的辩证统一体 ,教学关系存在并体现于教学实体的相互作用亦即教学活动之中 ,决定教学存在及其本质的是教学关系而不是教学实体。从本体论、认识论、存在论等不同的维度考察 ,可以发现不同的教学关系类型。对教学论关系的多维度分析 ,勾勒出一幅关于教学存在的立体网络图景。……   
[关键词]:教学关系;教学哲学;本体论;认识论;存在论
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《教育研究2003年06期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)
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