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卓越“现场电气工程师”培养的思考与探索

何致远;郑玉珍

  通过分析我国目前电气工程高等教育的困惑,剖析比较德国应用科学大学教育模式与美国麻省理工学院 构思、设计、实施、运行 的工程教育理念,提出了卓越 现场电气工程师 培养目标与要求,确立了现场电气工程师的知识、能力与素质大纲,构建了现场电气工程师人才培养的具体实施方案,为电气工程及其自动化专业教育部 卓越工程师教育培养计划 首批试点工作创造实施基础。……   
[关键词]:现场电气工程师;卓越工程师教育培养计划;电气工程及其自动化专业;教学改革
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《中国大学教学2011年03期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)
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