以思想政治教育为龙头带动人文教育

　　21世纪是一个“知识经济”的时代,在这个时代,单是关注“知识经济”的高技术特征以及表达这类特征的指标系统是远远不够的,还要研究它的高文化特征及其表现形态。在高科技革命条件下,社会进步与发展对人的素质提出了更全面的要求,人们需要人文教育和人文素质的引导。事实上,没?……