大学英语教学如何适应“90后”——观《80后老师课堂上跳劲舞》的反思

　　英语课上热舞的老师受到在校大学生的热捧,此现象影射出当下的学生— 90后 不同的个性和价值观,及大学英语教学的不足。高校和教师应采取调整学分制度、加强情感教学、编写专业教材等措施弥补大学英语教学中的不足,激发 90后 学生学习英语的动机和兴趣,鼓励学生自主学习英语。……