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孔子教育思想引论(上)

郑其龙

   本文的目的在于根据实践是检验真理的唯一标准,试以历史唯物主义观点,分析探究孔子教育思想,一方面恢复作为一个思想家、教育家孔子的真面目,一方面从批判继承教育遗产出发,古为今用地为研究社会主义教育规律,作出一些探原,找出一些借鉴。孔子的教育思想是和他的政治思想,哲学思想密切联系着的,因此我们先约略阐述他的政治思想。那就是:……   
[关键词]:孔子教育思想;学而优则仕
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《湖南师院学报(哲学社会科学版)1980年02期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)
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