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社会科学II辑
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北京师范大学学报(社会科学版)
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2005年第03期
1.
缩小差距——中国教育政策的重大命题
2.
中国城乡义务教育差距的政策审视
3.
中国的职业阶层与高等教育机会
4.
教育的区域差距与政策选择
5.
数学认知:脑与认知科学的研究成果及其教育启示
6.
儿童汉英双语语音意识:跨语言一致性、差异与迁移
7.
家庭生态环境与儿童早期数学认知能力
8.
论“文选”类总集文体排序的规则与体例
9.
论宋代小说伎艺的文本形态
10.
文化整合视野中的诗史进程——论隋代诗歌的文化史意义
11.
论欧阳修对韩愈诗歌的接受与宋诗的奠基
12.
中国社会经济史研究的拓荒与奠基——陶希圣创办《食货》的史学意义
13.
爱国、启蒙和文艺复兴——五四运动的定性及其历史解读
14.
不对称的公司治理结构与治理机制——兼论我国公司治理的创新
15.
市场推进型价格总水平上涨——兼论生活必需品价格提高的原因之一
16.
论竞争的过程特征与知识发现
17.
双S曲线模型:对倒U型理论的发展与完善
18.
中国农业旱灾承灾体脆弱性诊断与区域可持续发展
19.
“類”与“禷”祭
期 号:
06
05
04
03
02
01
出版年:
2020
2019
2018
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