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社会科学II辑
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现代大学教育
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2006年第05期
1.
现代文化批判与生态文化构想——卢风教授访谈录
2.
CISC2005的学科贡献
3.
高等学校科研成本与教育成本关系的深入探讨
4.
信念、兴趣与制度——论中国高等教育研究文化
5.
翻译教育学七论
6.
从《师说》的“传道”思想看大学教师的文化使命
7.
对研究生发表论文规定的探讨
8.
大学组织设计层级模型分析
9.
教育仲裁:教育纠纷解决机制的创新
10.
民办高校兼职教师中的道德风险及其规避探析
11.
相思湖畔觅“乡”思——现行外语教育制度下的中文危机
12.
诚信与做人——存在论视域中的诚信
13.
《论语》精神与大学生人格修养
14.
试论高校研究生的诚信缺失及其培育
15.
服务学习——美国大学中一门独特的反规范课程
16.
有效的管理是大学发展的杠杆——美国艾伦大学个案研究
17.
20世纪20、30年代中国大学的学术独立之路
18.
从西南联大的办学经验看我国的一流大学建设
19.
研究型大学办高职的反思——厦门大学的个案分析
20.
大学本科研究性学习的特征
21.
我国高校会展教育的专业设置与培养模式探析
期 号:
06
05
04
03
02
01
出版年:
2021
2020
2019
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