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社会科学II辑
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高等教育
清华大学教育研究
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2000年第01期
1.
发展中国的工程教育
2.
为21世纪作准备:中国高等教育的改革与发展
3.
关于在中国建设世界一流大学的若干问题
4.
高等教育大众化的教育质量观
5.
加强创业教育——21世纪的一个重要课题
6.
20世纪的历程:欧洲高等教育百年回眸
7.
论社会主义高校实现形式多样化
8.
论中国高等教育的依附发展
9.
大众化:21世纪新的高等教育发展观
10.
哲学的魅力——关于深化哲学公共课中理论思维的若干随想
11.
创造力开发研究的历史演进与未来走向
12.
试论人格及人格教育
13.
清华大学在科技成果转化中积极探索
14.
科教兴国的重要一环——人才市场机制与国际人才市场条件下中国人才政策的若干思考
15.
再论面向21世纪高等本科教育观——通识教育与专业教育相结合
16.
对高校创新培养体系的初步探索
17.
略论复合型法律人才的培养
18.
高校扩招模式探析
19.
完善博士后工作运行机制探析
20.
对研究生德育实施途径和方法的探索与思考
21.
哈佛大学的课程改革及其启示
22.
加拿大大学文科研究生课程教学方式及对我国的启示
23.
香港高校人事管理考察启示
24.
论归因理论对教学的指导意义
25.
面向复合型人才的综合基础课程的探索——《工业系统概论》课程改革实践
26.
教育管理现代化与信息系统建设
27.
认真做好专科与本科衔接提高“专升本”学生质量
28.
注重发挥高校新闻传播媒介在全面推进素质教育中的能动作用
期 号:
04
03
02
01
出版年:
2019
2018
2017
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