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高等教育
中国冶金教育
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2011年第04期
1.
矿业经济学的案例教学
2.
化工原理课程建设的改革实践
3.
环境规划与管理实务课程教学研究
4.
美国BYU研究生课程柔顺机构的教学特点
5.
高职院校高等数学教学改革
6.
课程项目化的内涵、特征及途径
7.
机械动力学课程教学改革
8.
“说课”过程应注意的问题
9.
数控机床故障诊断与维修课程教学改革
10.
汽车原理与信息技术课程的教学创新
11.
物理化学教学中培养学生的实践意识
12.
基于创新型人才培养的土力学课程教学
13.
改革教学形式 推动研究型人才培养
14.
管理信息系统课程的情境驱动案例教学
15.
热工自动检测与控制系列课程的整合与优化
16.
岩石、混凝土损伤与断裂研究型课程建设
17.
毕业设计(论文)的现状、问题及对策
18.
土木工程专业毕业实习存在的问题与对策
19.
环境工程微生物教学中的设计性实验
20.
高职院校系部学生工作的文化管理
21.
学生价值取向的调查与思考
22.
计算机辅助制造的双语教学
23.
有机材料化学双语教学考核中的口试实践
24.
景观生态学双语教学探索
25.
加强创业教育 创新思想政治教育模式
26.
以就业教育为依托 提升创业教育实效性
27.
创业教育的目标、途径及职责
28.
电气工程及自动化专业的太阳能技术与工程方向的人才培养
29.
高等学校工科国家重点学科建设的特殊性
30.
钢铁行业职业技能竞赛与高技能人才培养
期 号:
06
05
04
03
02
01
出版年:
2020
2019
2018
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