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高等理科教育
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2003年第02期
1.
继续发展和加强兰州大学“生物学基地”的迫切性与必要性
2.
北京大学本科教学改革和进展
3.
我国高等学校教学质量评估的理性思考
4.
浅谈综合性大学公选课的教学质量管理
5.
学分制下选课管理的研究与实践
6.
香港理工大学学分制特点和启示
7.
高校课程改革与发展趋势
8.
课程体系优化的三个层面
9.
关于互联网对大学生影响问题的调查与分析
10.
中国科大计算机系课程设置与CC2001之比较分析
11.
IT安全研究与教育的协同
12.
轮机模拟器的系统结构及教学模式研究
13.
高校数学教法的几点探索
14.
浅议管理学科专业人才创造性思维的培养
15.
高校推行双语教学改革的实践与思考
16.
浅议文化差异对词汇理解的干扰
17.
化学工程专业英语教学的体会
18.
大学文科“高等数学”教学改革初探——兼论文科高等数学教材建设
19.
力学系列课程教学内容与体系改革
20.
高校信息技术课程教学改革浅析
21.
公共生命科学教育与教学课程研究
22.
物理基地班固体物理课程的教学改革实践
23.
优化有机化学课程教学与创新教育的“三维思考”
24.
关于实验室建设的几点思考
25.
分析化学实验课教学改革与实践
26.
发挥专业基础实验室作用 在实践中培养学生的创造思维能力
27.
我校化学实验课教学改革的探索和思考
28.
野外实习学生管理准则探讨——以综合环境实习为例
29.
大学“通识教育”三题
30.
抓住机遇 立足湖北 培养应用型创新人才
31.
优化创新教育环境 促进创新型研究生培养
32.
基础教育改革对高等教育改革的预期影响
33.
机械工程专业毕业生跟踪调查与思考
期 号:
S2
S1
06
05
04
03
02
01
出版年:
2020
2019
2018
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