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高等教育
高等工程教育研究
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2008年第02期
1.
提高工程教育质量,推进工程教育专业认证——在全国工程教育专业认证专家委员会全体大会上的讲话
2.
再论要真抓课堂教学质量
3.
中国工科生源的需求分析
4.
科技人力资源开发探究——美国STEM学科集成战略解读
5.
国家理工类重点领域专业目录与人才培养政策研究
6.
美国高等工程教育改革探析
7.
全球视野下欧洲工程教育项目的跨国认可与认证
8.
FIDIC专业人员资质认证体系的构建
9.
高等工程教育改革实践:思与行
10.
借鉴国外经验,开展工程伦理教育
11.
国际工程教育撷英(第8辑)
12.
学习环境研究及其发展趋势述评
13.
我国研究型大学人力资源结构与效益研究
14.
高等教育的财政中立研究
15.
学科会聚的起源、模式及影响因素分析
16.
回归本位,大学教育的文化自觉
17.
基于DEA方法的研究型大学办学效益评价研究
18.
香港教与学质素保证过程检讨及其特色
19.
高校毕业生社会评价反馈与教学适应机制研究
20.
借鉴德国经验,培养应用型本科人才
21.
关于大学办学特色建设的理论思考
22.
民办高校的优势及其发挥——基于公、民办高校比较的分析
23.
自治与责任相制衡——弗吉尼亚公立高等教育“三层自治”透析
24.
外国高等教育区域化发展研究
25.
“导师制”与“老板制”——中外医学院校研究生培养制度比较分析
26.
论我国硕士研究生教育的去精英化嬗变
27.
建筑专业教育趋势之探讨
28.
以专业评估促进地方院校土建类专业建设
29.
普通本科院校应用型人才创新能力培养研究
30.
工程管理专业人才终身教育模式研究
31.
应用型人才创新能力培养模式探索
32.
广州大学土木工程学院
期 号:
S2
S1
06
05
04
03
02
01
出版年:
2021
2020
2019
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