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校园英语
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2014年第04期
1.
河北省教育学会中小学外语教学专业委员会简介
2.
中学英语教学理念、方式创新的研究
3.
如何使课堂教学高效
4.
浅析新时期英语教师文化素质的培养
5.
学做读书笔记提升阅读能力
6.
让“提问”给力新课标英语课堂
7.
简析英语教师课堂口语中存在的问题及对策
8.
论高中英语课堂教学中学生人文精神的培养
9.
小学毕业英语综合评价试题
10.
How Do We Deal with Our Problems?人教版新目标英语九年级教学设计
11.
Module 1 Wonders of the World Unit 2 I was on the edge of the Grand Canyon.教学详案
12.
Part B Let’s learn Let’s chant C story time小学英语PEP四年级下册《Unit 2 What time is it?》
13.
人教版高中英语选修八第一单元阅读课教学设计
14.
人教版高中英语选修八第一单元语法课教学设计
15.
人教版高中英语选修八第一单元写作课教学设计
16.
人教版高中英语选修八第一单元听说课教学设计
17.
性别差异对高中生英语阅读理解的影响及应对策略
18.
高中英语分层互动教学的实践与研究报告
19.
“五环式”教学模式对学生自主学习能力影响的研究
20.
聚焦非谓语作状语
21.
石家庄市2013年高考复习备考教学指导建议——英语
22.
高效“六加一”模式课改感悟
23.
课堂教学的文化承载功能
24.
河北省2012年5月普通高中英语学业水平考试分析及对我省高中英语教学的启示
25.
2013年高考新课标全国卷Ⅰ英语试题分析
26.
金融学专业金融英语教学实践的探索
27.
建构主义理论指导下的外语教学
28.
语境因素对中西方文化交际的影响分析
29.
挖掘文化差异,提升社会和谐——中美“拒绝”言语行为差异探析
30.
口译课堂教学中语言能力培养策略——以本科口译教学为例
31.
浅析“以输出能力为驱动”的课堂教学模式
32.
征稿启事
33.
《校园英语》简介
期 号:
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01
出版年:
2020
2019
2018
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