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社会科学II辑
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吉林省教育学院学报
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2005年第01期
1.
新课程背景下教师心理素质的优化
2.
对我国现行《义务教育法》的若干修改建议
3.
论新课改背景中的合作学习
4.
关于提高校本研究实效性的几点建议
5.
当前高校马克思主义理论教育内容体系创新的思考
6.
马克思主义哲学教学与学生创造性思维的培养
7.
理念创新:高校政治理论教学创新的灵魂
8.
传统与交际教学法在成人英语教学中的应用
9.
试论中国高等教育体制改革出现的问题
10.
关于办好高等职业技术教育的思考
11.
论当前我国法学教育中的五大矛盾
12.
法无明文规定下的刑事司法行为模式探析
13.
论江泽民军事教育改革思想
14.
论“三个代表”的国际战略眼光
15.
GDP离“进步”有多远——读理查德·布隆克的《质疑自由市场经济》
16.
科教兴国战略与我国人力资源的开发
17.
吉林省农业现代化进程评估与对策分析
18.
浅论财务管理在教育工作中的地位和作用
19.
绝地+弱者:左翼作家中的另类叙述者——细读周文
20.
蒋光慈与《丽莎的哀怨》:革命现代性主题的忧郁表达
21.
面具与锁链——施蛰存小说《鸠摩罗什》的存在焦虑与忏悔意识
22.
背叛的新生——曾树生形象分析
23.
我所理解的后现代主义
24.
当代社会流行语及其文化心理分析
25.
现代写意画单元式教学体系的探索与实践
26.
从“米点云山 ”的演变审视中国画点皴的艺术特色和审美特征
期 号:
04
03
02
01
出版年:
2020
2019
2018
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