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社会科学II辑
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教育理论与教育管理
电化教育研究
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2004年第08期
1.
分布式认知理论及其在CSCL系统设计中的应用
2.
教育技术与媒体技术关系辨析
3.
适应职业教育发展需要培养技能型教育技术人才——职业教育的教育技术专业人才培养模式的研究与实践
4.
对在信息技术环境下开发学生多元智能的思考
5.
高等院校计算机辅助课堂教学的调查研究
6.
教育技术学的逻辑起点及其理论结构
7.
一个不容忽视的问题——教育技术发展中的“技术至上主义”
8.
电化教育产业
9.
基于宽带网的远程教学模式研究
10.
构建新一代互联网自主学习模式的理论和方法
11.
基于网络的合作学习的教学设计及案例研究
12.
基于Web的适应性学习系统研究
13.
基于BS模式的MIS的开发
14.
教育网站评价指标体系设计之研究
15.
信息技术与课程整合中的学生非智力因素培养
16.
基于多媒体技术的字源识字教学的理论与实践探索
17.
信息技术在数学新课程体系中的定位研究
18.
浅谈信息技术与现代教育技术课程的整合
19.
当前我国中小学教育信息化进程中的主要误区及其对策
20.
高中信息技术学习评价的实践意义及若干原则
期 号:
12
11
10
09
08
07
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05
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02
01
出版年:
2020
2019
2018
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