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社会科学II辑
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长春教育学院学报
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2008年第02期
1.
教师培训机构与区域教师专业发展
2.
长春市中小学教师培训工作的现状、问题与对策
3.
中小学教师教育科学理论学习现状调查报告
4.
研究性学习的实施策略探究
5.
流动儿童义务教育问题新探
6.
高校贫困大学生素质拓展状况的调查分析
7.
不同阶段的自主学习者对教师角色的期待
8.
加强高校学生宿舍管理,构建和谐校园
9.
依法治校与构建和谐校园的思考
10.
青少年“恐怖文化”流行现象分析与教育方略
11.
网络文化与青少年思想政治教育
12.
论以读者为本的图书管理方式
13.
汴梁:一座盛大而欢愉的商业文艺城池
14.
内地与香港词汇的差异与融合
15.
晚清留学教育对中国教育近代化的推进
16.
计算机基础课分层次教学的探索与实践
17.
大学生自我效能感对课堂互动的影响
18.
网络环境下高校合作式学习模式探究
19.
浅谈高校二级网站建设
20.
俄罗斯高校教学质量评估的主要方式——认证制
21.
浅谈自我增强或贬低偏向对外语学习的影响
22.
元认知在大学英语听力理解中的作用
23.
日语阅读课教法策略探究
24.
人本主义教育理念下的英语教学模式
25.
《物业管理实训》课程体系建设探析
26.
努力提高职业学校学生的综合素质
27.
初中生英语阅读理解元认知问卷的编制
28.
浅谈数学文化与数学教学
29.
在初等数学教学中加强数学建模的思考
30.
浅谈运用流行音乐提高中学生音乐审美能力
31.
小学《科学》课程实施现状调查报告
期 号:
04
03
02
01
出版年:
2021
2020
2019
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