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社会科学II辑
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教育理论与教育管理
比较教育研究
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2003年第05期
1.
论大学的社会评价
2.
创新人才理念的国际比较
3.
“科教治国”——历史的必然——“十六大”精神解读之一
4.
借鉴他国经验切实制止目前我国农村义务教育的滑坡
5.
20世纪90年代以来的美国教育改革
6.
缩小学校规模:美国教育改革的新动向
7.
新世纪日本国家与教育发展的战略选择
8.
意识形态和社会文化对美国学校德育的塑造
9.
中日道德教育的异同
10.
基督教德育思想初论
11.
网络学习社区的概念演变及构建
12.
英国职业教育中的“业本学习”初探
13.
OECD重塑成人教育
14.
全球化背景下的民族国家教育
15.
英国高校学生的国际流动
16.
新世纪国际留学市场中的法国
17.
英国拟成立高等教育教与学发展研究会
18.
加拿大“早期干预”计划使学生获益匪浅
19.
西欧高等教育学生人数倍增
20.
新加坡着力建设“思考型学校,学习化国家”
21.
苏格兰终身学习启动“个人学习账户”
22.
欧洲诸大学资金缺乏,险落二流地位
23.
联合国教科文组织/经合组织研究确认:投资教育带来丰厚收益
24.
教育及社会科学应用研究论文奖计划”专栏
期 号:
12
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10
09
08
07
06
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02
01
出版年:
2020
2019
2018
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