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社会科学II辑
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教育理论与教育管理
比较教育研究
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1994年第01期
1.
美国比较教育的新特征——在变化的基础上:美国比较教育后范式时代的特征
2.
试论霍尔姆斯比较教育方法论的形成过程
3.
拉美国家的比较教育研究
4.
美国企业介入基础教育
5.
市场经济和象牙塔:培养两种人还是一种人——德中两国教育模式比较
6.
市场经济体制下的高等教育协调模式
7.
推广初级技术为经济发展服务——菲律宾国立高校的实例
8.
论科技、教育、生产的相互关系
9.
中、美、日、前民德中小学体育教学模式的比较研究
10.
中德高等学校人文及社会科学学科的学制和学位比较
11.
关于美国和日本校长的比较研究
12.
欧洲高等教育的行政与财政
13.
日本教育改革的现状及课题
14.
联邦德国学校的职业指导
15.
学徒制在当今美国社会中的新使命
16.
浅谈美国教育督导的辅导功能
17.
全国比较教育第七届年会综述
18.
动态报道
期 号:
06
05
04
03
02
01
出版年:
2020
2019
2018
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