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关于高校“两课”教学方法创新的探讨

王向明;权伟太

  在“两课”教育教学中,根据“两课”教学的内容、目的和青年学生思想成长的规律,紧密结合学生的思想实际和社会生活的现实实际,坚持以真理的力量感召人、以人格的力量感染人、以真挚的情感打动人、以生动的形式吸引人,是推进“两课”教学改革,提高“两课”教学实效的富有创造性的重要方法。……   
[关键词]:两课;教学方法;创新
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《思想理论教育导刊2004年08期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)