手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
手机知网|搜索

如何在任务式口语教学中合理运用冗余现象

杜晔

  笔者从语用学角度分析冗余现象对于任务式口语教学的积极意义。文章提出教师应在任务式教学中引导学生合理利用冗余现象进行语用策略练习,同时帮助学生对抽象的图式理论知识及合作原则产生感性认识以提高真实交际能力。……   
[关键词]:冗余现象;口语教学;图式理论;任务式;合理运用
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《国外外语教学2005年03期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)
App内打开