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信息技术与概率统计课程整合的教学思考

戴亮

  概率论与数理统计是研究和揭示随机现象统计规律性的数学学科,是理工科各专业的一门重要的基础理论课。同时,信息技术的飞速发展深刻地改变着人类的教育方式、学习方式乃至思维方式。信息技术与学科课程整合是实现教育信息化的重要途径,从概率论与数理统计课程所面临的实际教学问题出发,针对具体的教学实践,提出了整合的教学设计方案。……   
[关键词]:信息技术;概率统计;课程
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《贵阳学院学报(自然科学版)2010年03期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)