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研究教学设计理论,解决教学时空矛盾

戈素贞;曹蒙生

  在本科教育中,如何在有限的课时内,充分展现教学空间各个层面的知识点,如基础知识点、综合知识点以及现阶段发展中的先进知识点,是一个非常重要的问题。本文结合自动化专业模拟电子技术课程,研究教学设计理论,给出了教学设计结构图,分析教学系统设计的循环发展,探索了解决教学时空矛盾的方法。……   
[关键词]:教学设计理论;教学时空矛盾;解决
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《高等农业教育2006年06期
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