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课程体系优化的三个层面

曾冬梅

  课程体系是构建人才培养方案的核心内容 ,课程体系是否科学、合理 ,对高等学校高质量实现人才培养目标有决定性的意义。一个优化的课程体系应该包括三个层面的内容 :课程体系总体结构的优化、课程类型的优化以及课程内容的优化……   
[关键词]:高等学校;人才培养方案;课程体系
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《高等理科教育2003年02期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)