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高师教育实习增加说课活动的理论探索与实践认识

贾冠军;邵光华

  本文是关于高师教育实习改革的较为成功的探索和尝试。文章首先简述了一种最新的教学研究活动———说课的性质特征 ;其次 ,分析了现行传统的高师教育实习的教学观和目的 ,指出了其不足 ,并提出在高师教育实习中增加说课活动以解决这种不足的新观点 ;第三 ,论述了高师教育实习中说课的一些基本要求和原则 ;最后 ,就几年的教育实习指导实践总结了认识 ,得出增加说课是高师教育实习改革的一条有效途径。……   
[关键词]:高师教育;教育实习;说课;理论探索;实践认识
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《高等理科教育2003年01期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)