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剑南文学(下半月)
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2012年第07期
1.
出轨
2.
红棉袄
3.
小小说三题
4.
香丫头与臭屁虫
5.
十里荷塘一米阳光
6.
亲亲的大姐
7.
三百山,美中不足的传说
8.
夏日听雨(外一题)
9.
我心里常有一座山(外三首)
10.
黑暗中草根的生长(外三首)
11.
垂泪江南(组诗)
12.
大地和云(外二首)
13.
想(外五首)
14.
《挪威的森林》主人公心理状态之剖析
15.
美食在当代文学语境中的文化意蕴
16.
“娘姨”的两副面孔——从《海上花列传》、《桂花蒸·阿小悲秋》看旧上海的“娘姨”
17.
精神世界的捍卫者——浅析《情感教育》的主人公弗雷德里克
18.
《曼斯菲尔德庄园》中范妮的女性主体意识分析
19.
村上春树小说中的少年形象——以《国境以南,太阳以西》中的“初”为载体
20.
言说危机下的文化批判——从《口信》到《手机》
21.
论《我们》中镜像的功能
22.
不泯是人心——读布尔加科夫的《大师和玛格丽特》
23.
《哈利·波特》与西方传统文化
24.
老人为何不走?——《桥边的老人》的文本探究
25.
试论陶里对汉语新文学的贡献
26.
一间属于自己的屋子
27.
浅论杨绛边缘性写作的缘由
28.
浅谈诗与史的相关性与独立性
29.
《阿诗玛》的口头程式特征探析
30.
浅谈《第二十二条军规》之“黑色幽默”
31.
论南宋使金诗中的故国之痛
32.
小说《宠儿》的文体特征分析
33.
浅谈高校学生管理工作
34.
“历时性”与“共时性”分析——浅析巴赫金《陀思妥耶夫斯基诗学问题》
35.
过客匆匆——析《海艳》中的主人公形象
36.
张爱玲与三毛的性情与人生结局
37.
魏晋佛教兴盛原因探析
38.
从冯梦龙其人看“三言”的文学特色及影响
39.
哥特渲染 情突意显——哥特艺术在《德伯家的苔丝》中的展现
40.
浅论西方文本中浮士德难题的体现及演变
41.
从人际关系角度看路得性格的复杂性
42.
从《俄狄浦斯王》看亚里士多德的悲剧观
43.
谣言流水线
44.
壮族“三月三歌圩节”文化功能探析
45.
极端叙述下的精神追寻
46.
庭院深深深几许——从苏童的小说《妻妾成群》中的意象说起
47.
《离魂记》与《倩女离魂》之比较
48.
像音乐一样流淌——试论《许三观卖血记》中叙事的音乐性特征
49.
《未选择的路》透析韩国文人的选择与执着
50.
精雕细琢,让作文更富生命力——浅论作文中如何学会细节描写
51.
冲出樊笼,路在何方——《觉醒》的女主人翁埃德娜追寻自我之路
52.
严羽对江西诗学的批判——评《沧浪诗话》
53.
从《局外人》论墨而索的形象
54.
田流小说创作的叙事主题与叙事艺术
55.
侠客的一体四面
56.
迟子建——文学思潮之外的写作
57.
生存的挽歌——初探《油漆未干的门》
58.
从福尔摩斯探案小说的译介看西方叙事技巧在晚清的接受和影响
59.
隐秘的女性意识——浅析《红豆》中的江玫形象
60.
文从蒙田的《论恐惧》中看恐惧
61.
《金光大道》与浩然
62.
浅析李白诗歌中的月亮意象
63.
《古屋杂记》翻译中意象的内涵与意境的传达赏析与比较
64.
傻子所投射的诗意镜像——《喧哗与骚动》和《爸爸爸》中傻子形象的平行比较
65.
凤姐是个好媳妇
66.
浅析中国传统小说与《红楼梦》的叙述视角
67.
当梦想照进现实——《像鸡毛一样飞》的符号式解读
68.
因为诗意,所以思品课更具魅力——以《关注弱势群体》为例,试谈我的思品课教学追求
69.
体裁的修辞分析
70.
《源氏物语》的悲剧女性像
71.
《楚辞集注》篇目选择分析
72.
西北民族大学蒙学院蒙汉翻译研究生培养目标及课程设置分析
73.
人文经典裨益之我见——以《在万隆亚非会议上的演说》为例
74.
网络购物谈话的话语分析
75.
语言磨蚀影响因素对高职英语词汇教学的启示
76.
英语商务合同的语言特征
77.
浅析大学英语口语教学的问题及实施对策
78.
也说“滑稽”——以《红楼梦》中刘姥姥为例
79.
女性主义翻译理论观
80.
浅谈咬字、吐字在歌唱中的重要性
81.
浅谈《祖乐阿拉达尔罕传》汉译意义
82.
《达洛维夫人》汉译中的诗化效果
83.
Langacker的认知语法体系之解析
84.
浅析中介语的石化现象
85.
从翻译视角初探中日文化心理——以让字句的日译为中心
86.
从翻译美学视角看李煜词英译的审美再现
87.
论“通常”与“常常”的异同
88.
城市中的LOFT现象
89.
高职教学管理中的汉语言文学教学
90.
洛宁方言本字考
91.
大学生对中西方语言文化认知度及策略研究——从性别和地域角度分析
92.
从社会语言学的角度论时下网络语言变异
93.
增强思想意识 提高英语水平
94.
阿拉伯语漫谈
95.
谚语、成语里英语常见的修辞格
96.
日本語の断り表現について——言語行動の主体の視点から
97.
探究日语跨文化交际能力培养
98.
浅谈二语习得中的母语正迁移
99.
英语单位数量词结构语义研究
100.
四川方言、普通话及英语语音音位差异分析——对高职英语语音教学的影响研究
101.
大学生英语口语人称指称“I”“we”的研究
102.
从《李尔王》中弄人语言的汉译看译者不同的翻译策略——以梁实秋和朱生豪的译本为例
103.
浅析公益广告的修辞现象
104.
中国风流行歌曲歌词的文学性研究
105.
文艺作品在高校思想政治教育中的功能探析
106.
超越现实的理想之美——论唐伯虎的仕女画
107.
浅析“心理距离”的审美经验
108.
浅析中国合唱艺术发展史
109.
论元杂剧作家创作士妓题材剧的心理机制
110.
浅谈歌曲MIDI伴奏的编配制作艺术
111.
戏曲舞台制作的初步探讨
112.
论魏晋时期生命悲剧超越
113.
被画者的描述
114.
神性与人性的变奏——艺术史演变的精神思想
115.
浅论江苏本土化特征及江苏服装设计本土化
116.
流浪的缪斯——《潘·阿波廖克》中的画家形象解读
117.
民族唱法与美声唱法的艺术比较
118.
论如何引导学生进行油画艺术创作
119.
健美操运动提升人的艺术魅力
120.
试谈钢琴演奏应把握好作品的内在情感
121.
浅析现代舞欣赏的角度
122.
论跨界唱法与声乐教学
123.
中西方造型观念异同
124.
古镇美学分析——以山西平遥和云南丽江为例
125.
论中国画的章法
126.
艺术设计速写课程改革之我谈
127.
论中国当代文革题材电影中的声音符号——以《我11》为例
128.
《小武》对受众的冲击——浅析《小武》的受众心理即对真实的认知与移情
129.
Wenxue影视动画中的中国元素
130.
从电视文化角度分析重庆卫视“回归”的可能性
131.
中国电视与生态传播
132.
当代中国流行歌曲的诗意化特征——歌词对诗歌的借鉴
133.
谈电影《桃姐》音乐对人物形象的塑造
134.
女性主义及女性主义电影
135.
简析叙事学视点问题——类比电影“蒙太奇”手法
136.
生态动画片的剧作创作分析
137.
浅析我国的违宪审查
138.
基于COCA语料库的英语动词名词化研究——以“visit”为例
139.
激发创新火花,提高写作素质
140.
毛泽东社会主义文化观渊源梳理
141.
工程实施工程量清单计价后报价与管理之我见
142.
品茶人生
143.
小议政治文献翻译的标准
144.
浅析丘吉尔及其在二战中的功绩
145.
科学分析管理工具在本科学生毕业论文选题中的运用
146.
对一道课后习题的探究和感悟
147.
浅议旗袍
148.
浅析消费者的态度对广告说服的心理策略的影响
149.
邓小平反对平均主义思想形成的历史过程
150.
二维动画在武强木版年画产业化发展中的作用及实现技术研究
151.
东方主义对翻译实践的影响
152.
浅谈乔姆斯基的“最简方案”
153.
数字隐喻
154.
从东方奇葩——旗袍的发展史管窥中国人视觉意识的演变
155.
唐太宗时期中原文化与西域文化的交流与融合——以佛教、音乐歌舞和社会习俗为例
156.
中西思维方式差异影响下的汉英句法结构对比
157.
保护、传承与发展衡水地区手工文化的策略研究
158.
渐渐遥远,慢慢怀念
159.
概念整合理论对“门事件”的认知语义阐释
160.
人格心理学对于设计团队合作的影响
161.
民办高校人力资源管理专业人才培养措施研究
162.
探析县级电视台记者应当如何做好采访工作
163.
2012年全国新课标高考理科综合化学试题特点分析
164.
对初中物理中科学探究的探讨与思考
165.
乐理知识重要性浅谈
166.
浅谈中职会计职业道德教育
167.
闲适淡雅清丽妩媚——试论闺中密友李清照的前期词
168.
笛卡尔探求真理的基本方法
169.
“意新语工”之符号学解读
170.
那些如烟往事,那些如梦旧人
171.
浙江温岭市大溪镇越剧戏迷群落考察报告——由四月廿三庙会管窥当地越剧戏迷
172.
完善高速公路工程档案管理的对策
173.
云南省弥勒县彝族阿西跳月的起源与特质研究
174.
对“弱势群体”报道的观察与思考
175.
瑜伽练习对《国家学生体质健康标准》测试达标的应用
176.
浅议群体性犯罪事件刑法适用的理论基础
177.
以人为本 以才兴业
178.
谈心交朋友之我见
179.
论电子产品市场欺诈消费者行为的法律对策
180.
经久不衰的社火艺术——论“划旱船”的民间舞蹈特色
181.
中国古建屋顶装饰构件功能浅析
182.
从《饮食男女》和Back When We Were Grownups 浅析中美家庭观念差异
183.
齐齐哈尔工业城市形成因素与现状分析
184.
湖州市普通高校网球运动开展现状的调查研究
185.
打造文化品牌 彰显文化魅力——六盘水市开展广场文化活动剪影
186.
后现代人们精神危机的根源——父权制思想——以《天黑前的夏天》为例
187.
浅谈主我和客我在自我构建中的特征和关系——对米德自我构建理论的研究
188.
浅析赣南地方高校“苏区精神”文化品牌建设
189.
求职类节目对当今社会的影响——以《职来职往》为例
190.
东北地区城市广场规划设计研究
191.
论饮食民俗的旅游开发
192.
浅析网络新语中的“XX体”现象
193.
老子“道”之“有”与“无”思想对企业文化建设的启示
194.
真德秀的政治生涯探微
195.
浅析日本童谣文化
196.
浅谈大学生创业意识的培养
197.
浅谈思想政治工作对企业发展的作用
198.
中国原创动漫企业的市场竞争优势策略研究:以广州一家原创动画公司为例
199.
英美华裔批评家对文化翻译研究的启示——以刘禾的翻译观念
200.
当代中国社会思潮对大学生的影响及对策
201.
浅谈日本文化的特点
202.
民间工艺传承与保护研究文献综述
203.
赵树理文化建构对当下新农村建设的意义
204.
思想政治工作要在言和行上下功夫
205.
浅析物无止境,人止于何处
206.
新媒体对大学生思想教育的影响
207.
基层文化建设要避免“五重五轻”现象
208.
议大学生思想政治理论教育与心理健康教育的联系与区别
209.
论音乐教育在高职院校素质教育中的作用
210.
探究当前高校独生子女的教育管理方式
211.
论教师版图在地理教学中的重要性
212.
中外合作办学模式下的高校团学工作探索
213.
关于加强和改进高校辅导员思想政治教育工作的思考
214.
依托团学活动构建大学生核心价值观教育接受机制的可行性研究
215.
“创新型”为特色的工业设计人才培养模式教学改革与实践
216.
浅谈中学语文阅读教学
217.
高职室内设计技术专业工作室教学改革探索
218.
国内外CBI教学法研究综述
219.
浅谈学生参与科研项目对地方院校工科教学的作用
220.
我国农村英语教学现状及策略分析
221.
小学语文课堂中生成教师教学智慧的建设思路
222.
高中物理探究式课堂的建立
223.
高职院校继续教育存在的问题研究
224.
浅议农村中学英语口语教学
225.
斯金纳的强化理论对大学英语听力教学的启示
226.
新课程体育教学应该转变几点观念
227.
高校教师信息素质培养的理论研究
228.
小学数学教学中创新精神的培养
229.
浅议有效的案例教学
230.
浅析大学英语精读教学中合作学习的应用
231.
高中生物复习课模式
232.
学习动机理论与幼师学校英语教学
233.
任务型教学法在商务英语写作教学中的拓展
234.
提高英语专业学生汉语水平的必要性及可行性
235.
浅析独立学院师资队伍建设困境及对策
236.
如何提高高职高专非英语专业学生英语课堂教学效果——以广东松山职业技术学院为例
237.
构建高校就业工作“立交桥”模式
238.
浅谈初中作文能力的培养
239.
英语格律诗汉译方法浅析
240.
浅析大学生学校适应
241.
职业高中英语教学之我见
242.
中国近现代史教学中的存在问题及反思
243.
任务型语言教学模式在英语阅读教学中的应用
244.
高职英语听力教学的问题与策略分析
245.
《工程制图》教学中的学生心理特性研究
246.
中学语文教学中阅读教学的语感培养
247.
如何在大学英语教学中提高学生口语水平
248.
中国大学生英语辩论赛中模糊限制语研究
249.
关于法理学双语教学的几点思考
250.
基于阅读教学的元认知策略与自主学习能力培养
251.
英语教学中信息技术的有效利用
252.
让小学体育课活起来
253.
怎样提高农村学生的作文水平
254.
地方性本科院校应用型人才培养模式思考
255.
如何做好高三学生的踩线生工作
256.
如何打造富有魅力的历史课堂——浅谈我在初中历史教学中的点滴体会
257.
独立学院开设数学实验课程初探
258.
论场独立型认知风格对高中生英语学习的负面影响
259.
“三步”“五段”课堂教学法初探
260.
大学生校园汉英语码混用现象分析
261.
英语专有名词普通化及其翻译
262.
浅析体态语在大学英语课堂中的应用
263.
对英语教学改革的一些思考
264.
世界优秀乒乓球运动员波尔不同赛段技战术分析
265.
新课标理念下如何培养高中学生的英语语音意识
266.
浅析高职学生创造性思维的培养
267.
高中英语课堂中焦虑情感的研究
268.
校本课程中大学与中小学“合作”的若干思考
269.
浅谈农村小学英语教学现状及应对策略
270.
如何在班主任工作中开展素质教育
271.
蹲下身子和学生说话
272.
充分发挥文言文的教学美
273.
浅谈语文教学中语感的培养与导“悟”的结合
274.
职业高中语文教学的思考
275.
论小学数学“找规律”中的学生能力培养
276.
谈谈如何在中学体育教学中实施素质教育
277.
语文课堂如何体现“一切为了学生的发展”
278.
从板书看课堂
279.
浅谈职业中专体育特色教学研究
280.
积极心理学引导下的高职院校体育教学改革研究
281.
浅谈初中外语电化教学的基本规律及其模式
282.
浅谈高校美术教育中的民族民间美术教学
283.
科学中如何利用学生学情资源进行有效教学
284.
对中小学《体育与健康》课相关问题的几点探索
285.
语文教学之中的阅读教学法探析
286.
新课程背景下高中信息技术教学模式探索
287.
任务型教学在高中阅读课中的应用
288.
如何更好的抓住初中化学的课堂教学
289.
浅谈语文教学中如何培养学生的想象能力
290.
农村高中化学教学探讨
291.
英汉指示投射对比分析
292.
高校辅导员队伍专业化、职业化建设研究
293.
论高校院系档案管理人员的教育培训
294.
多层次、半开放的英美文学多媒体课件
295.
现代教育技术在高职语文教学中的作用
296.
创建利于自主学习的大学英语课堂环境
297.
教师话语在高校英语多媒体课堂中意义的探讨
298.
我国传统文化对现代教育的影响
299.
团体辅导在初中德育工作中的应用
300.
当前高校班级建设与管理研究
301.
加强医学高校毕业生的教育与管理
302.
农村学校音乐教育的现状分析
303.
对“90后”大学生实施挫折教育的几点思考
304.
版式设计中图片排版要点分析
305.
毕节试验区农村小学教育的现状与对策
306.
品德教师对教材使用的反馈及分析
307.
变换语文教师角色,创新语文课堂教学
308.
高校体育与心理健康教育协同关系分析
309.
语文教师的人格魅力
期 号:
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
出版年:
2016
2015
2014
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