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哲学与人文科学
论音乐欣赏与大学生“通感”的培养
黄佳
通感是指人的视觉、听觉、嗅觉、触觉以及幻觉,可以相互感应、相通的心理现象。教师在音乐欣赏课堂上应加强对学生通感的培养,使学生在音乐课堂中,由浅入深,直观简单地欣赏音乐,并通过积极合理的联想与通感的作用,再深入了解音乐的深刻情感与内涵,进一步提高学生的审美能力,从而达到美育的目的。……
[关键词]:
音乐欣赏
;
通感
;
培养
[文献类型]:
期刊
[文献出处]: 《
大众文艺(理论)2009年20期
》
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版
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