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“以学生为中心”在远程教育实践中的偏离与异化透析

梁九义

  “以学生为中心”是远程教育的基本理念,渗透在远程教与学的整个过程中。但是在远程教育实践中,以学生为中心”理念贯彻的并不是很好,有偏离与异化的现象。本文对此进行了分析,并从“尊重”和“服务”的视角,探索了远程教育以“学生为中心”教与学模式的实现途径。……   
[关键词]:以学生为中心;尊重的教育;服务
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《中国远程教育2004年17期