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专科护生临床带教实践

王俊芹;周秀玲;孙宏

   教学是师生共同完成教学任务的双边活动。临床教学不但是传授知识和经验,更重要的是通过教师的引导,激发学生的学习兴趣,提高学生的创新能力。培养深基础、宽领域、重人文、理论和实践相结合的跨世纪护理人才,是临床护理教学的理念。我院自1984年以来,不断完善临床教学规划,推出新的教学模式,对大专护生的临床实习高标准、严格要求,形成系统的带教模式,现总结如下:l带教老师的素质要求 注重师资队伍的建设与稳定,师资要求大专以上……   
[关键词]:护生;带教实践;临床教学
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《长春中医学院学报2004年01期
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