需求分析理论指导下的高职商务英语专业课程设置

　　随着我国国际贸易的迅速发展,为了培养出满足社会需求的专业人才,各高职院校纷纷设置商务英语专业。然而多数学校在设置该专业课程时,重点考虑社会需求,对学生的个人需求不够重视。本文根据Hutchinson和Waters的需求分析框架理论,对笔者所在高职院校商务英语专业学习者及毕业生进行调查,通过资料反馈对专业教学现状作出分析,并对专业课程设置提出一些建议。……