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家庭背景对我国高等教育机会及毕业生就业的影响

文东茅

  本文以全国性高校毕业生调查为基础,以父亲的职业地位和受教育程度作为衡量家庭背景的指标,分析了家庭背景对子女高考成绩、就读院校、毕业去向、就业收入等的影响,发现我国不同家庭背景子女接受高等教育的机会及受教育结果均有明显差异。文章还进一步分析了这种影响发生的机制。……   
[关键词]:高等教育机会;家庭背景;就业
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《北京大学教育评论2005年03期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)