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项目化教学在精细化工专业中的应用探讨——以《精细化学品小试技术》课程为例

涂郑禹;夏君;邓玉美

  为突出职业教育以能力为本位的特点,积极探索高职院校专业课程的教学改革,《精细化学品小试技术》课程采用项目化教学方法及过程性评价方式,以期达到提高学生的实践操作技能,激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质和创新能力的目的。……   
[关键词]:项目化教学;精细化学品小试技术;课程改革;职业教育
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《安徽职业技术学院学报2011年02期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)
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