背景的缺失与话语的缺失——语文教育专业人才培养的思考

　　高职高专语文教育专业承担着为义务教育培养语文教育工作者的职责。迄今专业人才培养仍不尽如人意。时下突出的问题是,背景的缺失导致了话语的缺失,因此剖析缺失的原因和症状,思考解决问题的对策及实践,应该是适应国家中长期教育改革与发展规划纲要的当务之急。……