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高校学术交流中心设计研究

许忠恒

   在新世纪到来后,我国高校建设进入了一个高速发展的时期。这个时期内,高校逐渐不再单纯作为一个人才培养基地的教育体,而是随着经济的发展、信息化不断提高、学习型社会特征的显现、人们的学习趋向于终生化,长期化。高校越来越作为一个综合公共体在城市和社会中扮演重要的角色,高校的城市与社会公共性在不断地加强。 在与城市和社会的“互动”过程中,高校不断地通过改变和发展来适应社会的要求——完善自身的学科架构,提高学生的质量和数量,补充更多适应要求的设施和设备。其中,高校各种学术交流活动增多,使得学术交流设施的使用者需求不断扩大,重要性越来越强。学术交流中心由于其本身独特的使用性质——为学术交流活动提供设施与服务,同时面向校外和校内使用者的公共性,逐渐成为校园不可或缺的组成部分。 本文以高校学术交流中心为研究对象,对其规划设计和建筑设计的有关方面,运用调研分析,访谈,问卷调查等方式进行研究分析,从而针对现阶段该类建筑面临的问题,提出了组团化的设计理念,建立了学术交流中心组团模型作为解决问题的方法。 本文共分为六章: 第一章,阐述本论文的研究背景和意义;总结国内和国外现有的研究成果;明确论文研究的对象、内容和相关概念;说明论文的研究方法、研究基础以及创新性;最后,确定论文的研究框架及思路。 第二章,研究分析了学术交流中心的特殊性,现状以及问题,提出大致的改进建议。 第三章,研究分析了学术交流中心规划设计的特点及问题,结合第二章的改进建议,提出学术组团化的设计理念和改进建议,建立学术交流中心组团的规划设计模型。 第四章,研究分析了学术交流中心建筑设计的特点及问题、使用者需求、交流场所营造等方面,结合学术交流中心组团模型,提出建筑设计改进建议,建立学术交流中心组团的建筑设计模型。 第五章,研究分析了学术交流中心户外场所的特点及问题,结合学术交流中心组团模型,提出学术交流中心组团的户外交流场所的设计建议。 第六章,在学术交流中心组团模型设计建议的基础上,进行具体方案设计猜想,并对其的发展提出展望。……   
[关键词]:高校;学术交流;组团化;使用者需求;交流场所营造
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:华南理工大学2010年
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