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高校思想政治理论课实践教学研究

王娟

   思想政治教育是高校综合素质教育的核心,实践教学是思想政治理论课教学的一个重要环节,关于高校思想政治理论课实践教学,理论界的许多专家学者多年来做了不少有价值的探讨,但仍缺乏系统性的理论思考和研究,而高校思想政治理论课实践教学的实施也存在诸多问题。本文立足于唯物主义的立场,运用文献法、比较法等方法,对高校思想政治理论课实施实践教学存在的主要问题及对策进行了探讨。文章在调研大量的文献资料的基础上,从分析思想政治理论课实践教学概念的角度展开,进而研究了高校思想政治理论课实践教学的涵义、科学依据、地位、作用、类型,从而展开对高校思想政治理论课实践教学实施现状的分析,这其中不仅包括改革开放后高校思想政治理论课实践教学实施所取得的成绩,更包括现今高校思想政治理论课实践教学实施中存在的主要问题。本文立足于高校思想政治理论课实践教学的主要问题,着重探讨科学实施高校思想政治理论课实践教学的对策,从这些存在的现实问题出发去研究、解决这些问题,提出系统而合理的实施对策,使思想政治理论课实践教学在现实的实施途径上有章可循,从而为更好地实施高校思想政治教育实践教学提供有益借鉴与参考。这对当今高校怎样更好更有效地实施思想政治理论课实践教学,从而提高高校思想政治理论课的实效都具有积极的意义。……   
[关键词]:高校思想政治理论课;实践教学;问题;对策
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:中国石油大学2009年