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民族地区社区文化质量度

李虎

   本文主要对民族地区社区文化的管理和建设以及相关的各项内容进行研究,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,围绕我国民族地区社区文化建设的主题,立足民族地区社区文化发展,兼顾全国各民族地区社区文化建设的大局,注重理论性与实证性相结合,并在实证研究的同时,追求系统的理论探索,力求在理论上提出新视角,新概念和新观点。 本文依据质量互变原理的相关概念,反应民族地区社区文化的内涵和外延,考察民族地区社区文化的质和量的规定性,指出如何把握民族地区社区文化各方面的度的问题,以此为民族地区社区文化建设提供理论根据。改革开放20多年来,我国比较重视经济发展,而文化建设相对滞后。与此同时,随着传统社会向现代社会的转型,家庭和家族的功能进一步缩小,而社区的功能则逐步扩大,许多原来属于家庭和家族的功能转到社区。社区是形式,文化是内容,因此,大力发展社区文化,提升社区文化水平,对于我国的现代化建设和中华文化的复兴具有十分重要的意义。 国内对社区文化及其建设方面的研究始于20世纪80年代。进入21世纪后,随着我国现代化建设进程的加快和传统社会向现代社会的转型,社区文化及其建设方面的研究步入了一个新的阶段,理论研究的广度和深度得以不断拓展。研究者们对社区文化的内容、功能、发展趋势、以及社区文化建设与和谐社会的关系、社区文化与传统文化的关系、社区文化与其他文化的关系等方面,提出了一些有创意的观点,取得了多方面的理论研究成果。但是本文注重多学科交叉结合,发挥组织社会学、文化社会学、城市社会学等多学科融合的优势。另外,本文主要对民族地区社区文化的管理和建设以及相关的各项内容进行研究,试图在研究中论证如下几个观点:其一,先进文化的建设对民族地区社区文化的创建提出了迫切的要求;其二,民族地区社区文化的繁荣发展需要发挥社区各个组织的独特功能,才能满足居民的文化需求;其三,民族地区社区文化的和谐发展需要系统的理论支撑;其四,民族地区社区文化的实践性特色要求相关研究进一步地探索社区文化的有效模式。……   
[关键词]:民族地区;社区文化;质量度
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:延边大学2008年
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