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基于博客的个人知识管理平台研究

俞传正

  在互联网技术高速发展的今天,由于信息的数量的急剧增长等原因从而引起了信息超载的负担,由于信息质量的难以判断以及获取信息方式与速度的变化从而引起了信息焦虑等问题。此外,现代社会个人竞争的加剧也呼唤一种新的个人信息获取以及个人知识管理手段的出现。个人知识管理是一种知识获取、知识创新、知识交流、知识共享、知识组织的过程,同时也是个人知识从混沌无序走向有序化知识流的过程。博客的出现以及它的迅速推广引起了研究者的重视。本文从知识有序化的五个角度论证了博客实现个人知识管理的过程及其技术支撑。第一,博客的个人知识获取。博客作为个人知识获取的工具通常通过RSS信息推送服务、网络书签的信息推荐服务、网络标签的定制、博客专业搜索引擎等手段来实现。第二,博客的个人知识组织。基于博客的个人知识组织实质上是个人知识有序化的过程。博客的个人知识组织主要有三种方法,即时间顺序组织、分类组织与标签组织方式。第三,博客的知识创新。博客的知识创新手段主要体现在对个人灵感知识的管理,为隐性知识向显性知识的转化提供了一个重要的知识转化平台,并在知识交流的基础上进一步完善这一过程。第四,博客的知识交流。博客的知识交流机制主要建立在博客的评论与留言功能、引用通告功能以及社会化网络等功能基础上,主要是为了实现博客用户与阅读者、用户与用户之间交流的目标。第五,博客的知识共享。博客本身就是属于一种内容开放的出版形式,包括作者层面、内容层面、读者三个层面的开源运动。不仅如此,博客的知识共享还表现在RSS订阅共享、社会化网络书摘的共享等方面。博客的知识共享运动一般需要遵守“创作共用”原则。本文在分析博客作为个人知识管理平台过程中也提出了一些改进与建议。技术方面需要不断完善与更新新的功能。内容方面需要继续完善博客的内容服务功能,增加更详细的知识分类方法;在个人博客内部建立基于社会导航思想的推介系统,完善博客的社会化功能。理念方面需要完善知识创新机制,创造知识创新的氛围;聚合其他相关服务,如即时通讯、邮件列表、网摘等;基于博客实现个人知识流的有序化,克服知识组织、知识创新、知识交流、知识获取、知识共享过程中的人为和技术障碍。……   
[关键词]:博客;个人知识管理;知识共享;知识交流;知识获取;知识门户
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:天津师范大学2006年
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