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朋辈影响青少年滥用软性药物的因素

麦惠霞

  香港青少年滥用软性药物日趋严重,在每天的新闻报导或报章中都有关于青少年滥用软性药物的问题,而这问题曾引起社工界及教育界人士的关注。过往也曾有不少学者研究过滥用软性药物的情况,但却很少学者针对研究「朋辈是影响青少年滥用软性药物的原因」做过专门研究。本人受亚克斯(Akers)的「学习理论」及苏勒兰(Sutherland)「随异交往理论」(Differential AssociationTheory)的启发,认为朋辈是影响青少年滥用软性药物的重要因素;因此本论文将会针对这个因素作一深入研究。青少年成长过程中,朋辈的支持及认同对他们来说是十分重要,因为朋辈的行为往往成为他们模仿的对象;甚至会直接影响他们的行为表现。若青少年认识的朋友当中,具有滥用软性药物的经验者,他们会直接诱惑或问接影响青少年滥用药物,使其滥用软性药物的机会相对地提高。在本论文,首先假设朋辈是影响青少年滥用软性药物的重要因素。为了验证我们的假设,本人利用二零零零年曾做的调查研究报告及今年的调查报告及个案访谈作为本人的实证材料。而今次的研究结果发现,朋辈是影响青少年滥用软性药物的重要因素。这些因素包括:朋辈压力、朋辈直接影响、朋辈影响青少年对软性药物的认知态度,最后更发现朋辈影响青少年继续滥用药物。综观以上的各种因素,都会导致青少年滥用软性药物,使其滥用药物的机会相对地提高。……   
[关键词]:青少年犯罪;亚文化;药物滥用;实证材料;士高;苏勒;friend;行为表现;学习理论;教育界人士
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:中国社会科学院研究生院2001年
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