本研究采用《心理健康诊断测验》(MHT—CR)量对贵州省728名农村中学生和847名城市中学生,共计1575人进行测查,旨在了解贵州省农村、城市中学生心理健康状况,以及二者之间的差异,研究结果表明：1、中学生心理健康总体水平良好,心理健康有问题者与总体的3％,问题较严重者占总体的0.4％。2、农村中学生心理健康总体水平低于城市,且差异达到非常显著的水平(P<0.001)。3、女生心理健康总体水平低于男生,心理问题多于男生,经检验二者之间的差异非常显著(P<0.001)。4、各年级间的心理健康总体水平差异较显著,高一年级总分均值居各年级之首,说明高一年级是问题的多发期。5、中学生心理问题首先表现在自责倾向上,其次是过敏倾向和身体症状,且农村学生在分量表的测试中八项因子的均分值高于城市,二者之间八项因子经检验差异达到显著水平。6、农村女生在各项因子测试中显示问题最多,与城市女生之间的差异达到非常显著的水平;农村男生有六项因子均值高于城市男生,且二者之间差异达到显著水平。总之贵州省中学生的心理健康总体状况是良好的,但是在分量表的测试中发现中学生心理问题较多。据已有研究表明：造成中学生心理健康问题产生的因素是多方面的,诸如家庭、社会、学校自身等因素。本文对改善和提高中学生心理健康水平提出了自己的见解,希望能为贵州省的素质教育提供参考。……
