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大学生宽恕品格培养的研究

谭琳琳

  “宽恕”自古以来就是中华民族的传统美德,它是处理个人与他人道德关系的基本态度和要求,是指人与人交往之间必需具备的一种推己及人和宽以待人的道德品质。宽恕品格的培养对大学生思想政治教育具有重要意义。宽恕品格对社会的和谐发展、个体的心理健康、国民的幸福指数等方面发挥着重要的作用。大学生宽恕品格的欠缺、人际关系的紧张以及优势品格的薄弱凸显了在高校思想政治教育中培养宽恕品格的必要性。本文论述了大学生宽恕品格培养的意义,探讨了大学生宽恕品格培养的理论依据和现实价值,调查了大学生宽恕倾向情况,提出了大学生宽恕品格培养的路径等内容。本文对大学生宽恕品格现状进行了实证调查研究,选取了吉林省两所高校1032名大学生为调查对象,以目前国际通用的Heartland宽恕量表为调查工具,旨在探查大学生宽恕他人和宽恕自己的表现。调查结果显示,无论是宽恕他人还是宽恕自己,大学生的表现整体上并不理想,但农村成长的大学生宽恕品格高于城市长大的大学生。大学生宽恕品格的欠缺,也进一步表示了培养大学生宽恕品格的重要性。培养大学生宽恕品格是建立在思想政治教育学理论和积极心理学理论基础之上的。而在大学生宽恕品格培养的路径上,从宽恕理念、宽恕行为与宽恕氛围三方面同时对大学生开展思想政治教育,树立大学生正确的世界观、人生观与价值观,提升大学生自身的责任感与幸福感,积极引导大学生形成健康的心理素质,及时适当的进行宽恕品格教育,有利于避免校园暴力事件的发生,有利于提高大学生人际交往和社会适应能力,有利于形成宽恕的校园氛围,有利于帮助大学生塑造健康人格,有利于促进社会的安定与和谐。……   
[关键词]:大学生;宽恕;宽恕品格
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:吉林财经大学2017年